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Associate Professor Kim’s co-authored article is published

A co-authored paper by Dr. Yangson Kim (Associate Professor, RIHE) and Dr. Xin Li (Specially Appointed Associate Professor, IDEC Institute for Global Education) titled “Gendered patterns of knowledge production: examining female academics’ research in higher education research in Japan” has been published in Higher Education.

Title: “Gendered patterns of knowledge production: examining female academics’ research in higher education research in Japan”
Authors: Yangson Kim, Xin LI(Hiroshima University)
Journal: Higher Education
Published: 28 March 2026

This article is available as Open Access.
For further details, please visit the link below:
🔗 https://link.springer.com/article/10.1007/s10734-026-01641-1

金良善准教授の共著論文が『Higher Education』に掲載されました

弊センターの金良善准教授と李昕特任准教授(IDEC国際連携機構)による共著論文「Gendered patterns of knowledge production: examining female academics’ research in higher education research in Japan」が、『Higher Education』に掲載されましたのでご紹介いたします。

本論文は オープンアクセス で公開されています。
詳細は以下のリンクよりご覧ください。
🔗 https://link.springer.com/article/10.1007/s10734-026-01641-1

タイトル: Gendered patterns of knowledge production: examining female academics’ research in higher education research in Japan
著者: 金良善、李昕
掲載媒体: 『Higher Education』
掲載年月: 2026年3月28日

 

黄福涛教授の論考が『Nature』に掲載されました

弊センターの黄福涛教授による論考が、2026年3月26日付の『Nature』に掲載されましたのでご紹介いたします。
本論考「Openness is no longer assumed; it is designed and managed」では、地政学的緊張の高まりを背景に、国際共同研究のあり方が、従来の「自明の開放性」から「制度的に設計・管理される開放性」へと転換しつつある現状が論じられています。とりわけ中国の事例を通じて、安全保障や国内要請を踏まえた新たな研究協力の枠組みの形成過程や、統制と国際連携の両立を図る具体的な実践が明らかにされています。

詳細につきましては、以下のリンクよりご覧いただけます。
🔗 https://www.nature.com/nature/volumes/651/issues/8107
記事タイトル:「Openness is no longer assumed; it is designed and managed」
掲載媒体:『Nature』Volume 651, Issue 8107
掲載日:2026年3月26日

4月12 日(日)開催「アメリカの大学教育・学生支援と職員」研究会イベントのご案内

【情報提供者:大学行政管理学会/早稲田大学 眞谷国光様】

各位

平素より格別のご高配を賜り、厚く御礼申し上げます。

大学行政管理学会(JUAM)国際委員会より、以下の研究会イベントのご案内です。学会員を主な対象者としていますが、オープンのイベントですので皆様にもご案内させていただきます。

ぜひ、ご参加をお待ちしております。

■主催 大学行政管理学会 国際委員会

■テーマ
「アメリカの大学教育・学生支援と職員」

■主旨
 海外の大学について学ぶことは、自己の大学についてより良く理解することに繋がります。比較することにより、新しい気づきが増えて、自己の大学を違う観点から捉えることを可能にします。
 アメリカの高等教育は、世界に類を見ない規模の大きさ、独自の教育・研究体制やガバナンス、学生や教職員の多様性等、数多くの特徴を持っています。また、アメリカの大学職員は専門性が高く、日本での職員の働き方とは大きく状況が異なるとも言われます。日本の大学の改革を考える上で、日本の大学だけを見つめるよりも、こうしたアメリカの取り組みを学ぶことで、皆様の所属する大学の姿がより鮮明に浮かび上がり、改革を進めるための材料を得られるのではないでしょうか。
 今回の企画では、アメリカの高等教育研究を主なご専門とされている東京大学教育学研究科の福留東土先生をお招きして、皆さんと一緒に学ぶ機会を設けます。福留先生からは、アメリカの大学の教育と学生支援についてその特質や構造について概説いただいた上で、その中で職員がどのような役割を果たし、どのような働き方をしているのかについてお話しいただきます。

■開催日 2026年4月12日(日)10:00~12:10

■会場 早稲田大学(早稲田キャンパス3号館710教室予定)およびZoom開催(ハイブリッド)
(〒169-8050 東京都新宿区戸塚町1丁目104)

■定員 60名(対面:先着順)、無制限(オンライン)

■言語 日本語

■対象者 JUAM会員 および 会員でない本研究会に関心を持つ大学教職員の方も参加可能 [無料]

■登壇者 福留 東土 氏 東京大学大学院教育学研究科 教授 (大学経営・政策コース 比較大学論)
プロフィールの詳細:https://researchmap.jp/hidetofukudome
     眞谷 国光 氏 早稲田大学コンプライアンス推進室 課長(職員)
プロフィールの詳細:https://researchmap.jp/kunimitsu_mamiya

■タイムテーブル
9:30~10:00 入室
10:00~10:05 開会
10:05~11:05 発表① 「アメリカの大学教育・学生支援と職員」
              登壇者:福留 東土 氏
11:05~11:30 質疑応答・意見交換
11:30~11:45 発表② 「カリフォルニア大学バークレー校のケーススタディ」
              登壇者:眞谷 国光 氏
11:45~12:00 質疑応答・意見交換(全体を通じて)
12:00~12:10 総括・閉会の挨拶
12:10      終了(予定)

■申込方法 以下の申請フォームよりお申し込みください。
https://forms.gle/2DLuKey1ppAziptf8
(締め切り:4月6日(月))
※オンライン参加者、および念のため会場参加者に対しても、参加のためのURLを追ってお送りします。

■備考 
・服装は、カジュアルで構いません。
・会場でのWi-Fiは、eduroamを利用できる予定です。
・研究会のあとは、希望者のみの懇親会(早稲田大学近隣にて。登壇者二名も参加予定。)を予定しております。参加の可否については、上記の申込フォームに併せてご入力ください(定員:40名を予定(先着順))。

(上記と同様の情報ですが、以下がウェブサイトです。情報のアップデイトがある場合もございます。)
https://juam.jp/eve7819/

以 上

記事のお問い合わせ先
大学行政管理学会理事・国際委員会委員
早稲田大学職員 
眞谷国光(マミヤクニミツ)
k.mamiya(at)waseda.jp
(at)を@ に変えてご送信ください。

KKKKセミナー/4月24日(金)大学発信コンテンツの深化とメディア戦略~キャンパスの何が魅力か/知りたいに応える/Netflix世代の意識と行動~

【情報提供者:(一社)高等教育計画経営研究所 青野 友太郎様】

高等教育コア・キーパースン各位
                         (一社)高等教育計画経営研究所


□ タイトル
高校生・社会とをつなぐ、つながる――
大学発信コンテンツの深化とメディア戦略
~キャンパスの何が魅力か/知りたいに応える/Netflix世代の意識と行動~

※ 変わる高校教育と高校生/新しいキャリアデザイン/進化する大学・企業等連携/意識と行動
※ 広報・学生募集の発想転換/急激な環境変化/大学コンテンツの設計と発信/戦略と具体方策
※ [北海道武蔵女子大学・短大] Netflix世代の心をつかめ/高校生の「サブスク型大学選び」に対応

□ 趣旨
今、この世界は千年レベルの大転換期の中にあります。生成AI・オンライン・SNS、そしてグローカルの激流が、大学の今と明日を直撃しております。新・高等教育を拓く、賢明なる構想力と大胆なチャレンジが、自らの大学の魅力となります。
各大学は多様なメディアで、アレコレのコンテンツを発信していますが、高校生・高校教職員・保護者・予備校・塾関係者等に、はたして有効に届いているでしょうか?知りたいことに、的確に応えているコンテンツとともに、発信するメディアは適切に選択され、活用されておりますか?
本セミナーでは、3人のコアパースン氏をお招きし、「変わる高校教育・高校生」「広報・学生募集の発想転換」「Netflixの世代の心」について、貴重な論展及び事例報告をいただきます。

つきましては、新年度スタートのご多用の時季と存じますが、貴大学・短期大学のキーパースン各位のご参加・ご派遣についてご高配願います。


なお、パンフ版は下記でご高覧願います。
https://www.kotokyoiku-kken.or.jp/SE19-260424.pdf


□ 日時
2026年4月24日(金)13時~16時50分

□ 講師陣
本間 勇人氏/(一財)東京私立中学高等学校協会 東京私学教育研究所 副所長
山下 研一氏/学校広報ソーシャルメディア活用勉強会 事務局長
       (株)シンクアップ 専務取締役 プランナー
澁谷 太輔氏/北海道武蔵女子大学・短期大学 広報部長

□ 講義テーマ・項目
■ 変わる高校教育と変わる高校生の意識と行動を生む構造
  ~生成AI・オンライン・グローカルの大転換期に生きる新世代は~
      (一財)東京私立中学高等学校協会 東京私学教育研究所 本間 勇人

1.マクロ:全国の私立学校が共有している新しいキャリアデザインの動き
 (1)全国の私立学校と東京の私立学校の相互関係
 (2)グローバル教育×イノベーション教育×探究/C1英語×生成AI×PBL
2.メゾ:外部機関との連携教育 キャリア情報の非対称性を払しょくする
 (1)進化する高大連携
 (2)進化する企業等との連携
3.マイクロ:高校生自身がキャリアデザインするリアリティ
 (1)自己変容を生み出す自分にとっての最高の学び方を身につけアップデートする高校生。
    その標準的な成長物語構築のモデル
 (2)高校のグラデュエーションポリシーと大学のアドミッションポリシーのマッチングの
    可能性を生成AIも活用して探る時代


■ 大学発信情報のコンテンツとメディア戦略
  ~広報・学生募集の発想転換と具体方策~
      学校広報ソーシャルメディア活用勉強会 山下 研一

1.大学広報を取り巻く急激な環境変化
 (1)2020年代後半に向けた受験市場の変化
 (2)受験生の情報収集行動の変化
 (3)大学公式情報の役割と信頼性
 (4)広報活動を戦略的に位置づける視点
2.大学コンテンツの設計と発信の考え方
 (1)大学の「強み」をどう言語化するか
 (2)教育・研究・学生支援のコンテンツ化
 (3)教職員・学生を巻き込む情報発信体制
 (4)オープンキャンパス・Web施策との連動
3.メディア戦略と具体的な実践方法
 (1)公式サイト・SNS・動画の役割分担
 (2)ターゲット別コミュニケーション設計
 (3)データ分析と改善サイクル
 (4)広報を大学経営に接続する視点

■ [北海道武蔵女子大学・短大] Netflix世代の心をつかめ
  ~高校生の「サブスク型大学選び」に対応~
      北海道武蔵女子大学・短期大学 澁谷 太輔

1.Netflix世代の大学の選び方
 (1)デジタルネイティブの価値観(タイパ・コスパ・自分最適)
 (2)「比較し続ける」意思決定スタイル
 (3)高校生を“視聴者”から“参加者”へ変える
2.サブスク型大学選びの正体
 (1)「ブランド重視」ではなく「体験の積み重ね」で選ぶ
 (2) オープンキャンパスの役割変化(単発→継続接点)
 (3)高校生が求めるのは“入学後のリアル体験”
3.北海道武蔵女子大学の戦略
 (1)PBL・産学連携による「コンテンツ化できる学び」
 (2)SNS・YouTube・LINEを活用した接点設計
 (3)イベント・授業・日常を“シリーズ化”する発信
 (4)「続きが気になる」ストーリー設計
 (5)情報発信から「体験提供」へ
 (6選ばれる大学になるための継続戦略 


□ 会場<会場&オンライン>
日本教育会館703室(東京・神保町)
東京都千代田区一ツ橋2-6-2
・東京メトロ半蔵門線・都営地下鉄「神保町駅」より徒歩4分

□ 参加費
ご一名 38,000円(資料代・税込)<会場&オンライン参加共>
 ※メディア参加 ご一名 39,000円(資料・音声データ送付、税込)

□ 申し込み方法
下記をご記入のうえ、以下のURLよりお申込ください。
https://forms.gle/tB5KwdjXt7ALXTNp7
または、E-Mail送信又はパンフ版をFAXしてください。
セミナー名:大学発信コンテンツの深化とメディア戦略のご案内(4月24日開催)
1.会場参加 or オンライン参加 or メディア参加
2.勤務先:所在地住所、TEL・FAX
3.参加者:氏名、所属部課・役職名、メールアドレス
4.連絡担当者:氏名、所属部課・役職名、メールアドレス
5.その他の特記事項:請求書/見積書/領収書の要・不要
(「要」の場合は書類に記載する宛名)など

□ 支払方法
銀行振り込み又は当日持参でお願いいたします。
三菱UFJ銀行麹町支店 普通0399197
口座名:(一社)高等教育計画経営研究所

□ 主催
一般社団法人 高等教育計画経営研究所
担当 青野

記事のお問い合わせ先
一般社団法人 高等教育計画経営研究所
〒102-0093
東京都千代田区平河町2-3-10 ライオンズマンション平河町106
TEL:03-3234-1231 FAX:03-3234-4993
E-mail: kkkk@kotokyoiku-kken.or.jp
HP: https://www.kotokyoiku-kken.or.jp

2025年度修了生のお知らせ

2026年3月23日に、令和7(2025)年度の学位授与式が執り行われました。
今年度は、2名の方が博士課程前期を修了されました。
修了生の論文題目はこちらよりご確認いただけます。
また、修了生のコメントは、今春出版予定のニューズレター『コリーグ』59号にてご紹介します。
5月上旬頃センターHPにて公開予定ですので、ぜひ、ご覧ください。

関連URL:令和7年度広島大学学位記授与式(卒業式)

Professor Huang’s paper has been published in “International Higher Education”

Professor Huang’s paper is published on International Higher Education(Issue 126) on March 18, 2026.
The title of this paper is “From Expansion to Governance: China’s Higher Education at a Strategic Turning Point”, and the text can be viewed at the following link.
🔗https://ihe.bc.edu/pub/gdh4p7r8

Title: From Expansion to Governance: China’s Higher Education at a Strategic Turning Point
Author: Futao Huang
Journal: International Higher Education(Issue 126)
Publication Date: March 18, 2026

黄福涛教授の論考が『International Higher Education』掲載されました

弊センターの黄福涛教授による論考「From Expansion to Governance: China’s Higher Education at a Strategic Turning Point」が、国際誌 『International Higher Education』(Issue 126)に 掲載されました。
本論考では、中国の高等教育が「拡大段階」から「ポスト拡張段階」へ移行しつつある現状を踏まえ、制度の重点が従来の「規模拡大」から「ガバナンス強化」へと大きく転換していることを指摘しています。また、少子化や雇用とのミスマッチ、大学間格差の拡大といった課題を背景に、制度再編、機能分化、国際化戦略の再構築が重要性を増している点について論じています。
詳細につきましては、以下のリンクよりご覧いただけます。
🔗https://ihe.bc.edu/pub/gdh4p7r8

タイトル:「From Expansion to Governance: China’s Higher Education at a Strategic Turning Point」
執筆者:黄福涛
掲載媒体:『International Higher Education』(Issue 126)
掲載年月:2026年3月18日