小林　信一　センター長/特任教授
大学における学術研究や産学連携等の機能と戦略、それらを支える制度について、理論的観点、政策科学的観点から研究を進めています。文系から理系まで、さらに学際的分野まで研究の対象としています。

専攻

社会工学

学位

学術修士（社会工学）（筑波大学）

研究テーマ

大学の研究機能、高等教育政策、科学技術政策、科学技術論

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黄　福涛　教授（専攻長）
高等教育の研究者及び実務者の育成を目的とし，主に歴史的・比較的な観点から，大学カリキュラムの開発に関する主なモデルの特徴と変容を分析したうえ，主要諸国における大学カリキュラムの改革に関する問題点や動向等を論じます。

専攻

高等教育学

学位

文学士，教育学修士（中国安徽師範大学），教育学博士（厦門大学）

研究テーマ

大学カリキュラムの開発に関する比較研究，高等教育国際化，中国高等教育，大学教授職

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大膳　司　教授（高等教育研究開発センター副センター長）
高校と大学の接続に関する研究を行っています。高等教育機関での研究者としてだけでなく，入試業務にも携われるよう，入試に関する理論と実践について学習します。

専攻

教育社会学

学位

教育学士，教育学修士（広島大学）

研究テーマ

高校生の進学行動，高等教育機関の学生募集戦略，大学教員の職業的社会化，大学生の学習行動

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藤村　正司　教授

社会学の視点からアカデミック・プロフェッション論や新制度主義について研究を進めています。授業では高等教育目標論（大学と社会の接続）を実態把握のみならず、考え方やアイディアを大切にして指導を行っています。

専攻

教育社会学

学位

教育学士，教育学修士，博士（教育学）（広島大学）

研究テーマ

アカデミック・プロフェッション，大学教育の効果，高等教育組織論，新制度派社会学

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渡邉　聡　教授
人的資本論と応用計量経済手法をベースとする労働経済学の視点から，高等教育機関における人的資源管理や組織デザイン，組織マネジメントに関する教育研究指導を行っています。

専攻

労働経済学，教育経済学

学位

経済学士（米国ユタ州立ウィーバー大学），経済学修士，教育学修士，統計学修士，哲学修士，博士（米国ニューヨーク州コロンビア大学大学院）

研究テーマ

高等教育組織マネジメント，高等教育研究領域における計量経済手法の応用，労働経済分析

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大場　淳　准教授
大学組織の人の側面に焦点を当て，大学のガバナンス，組織文化，リーダーシップ等の課題を取り上げて，大学が高いパフォーマンスを出すための条件を探っています。また，フランスを中心とした欧州の高等教育制度についての比較研究も進めています。

専攻

教育行政学

学位

法学士（京都大学）

研究テーマ

ガバナンス・リーダーシップ・組織文化・職員といった大学組織運営，大陸欧州（特にフランス）の高等教育，高等教育の質保証

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佐藤　万知　准教授
アカデミック・アイデンティティや教員の専門性開発について国際的な動向を視野に入れ，研究を進めています。大学教育論では，大学教育の目的，教授学習法，教員の役割，学習環境，教育支援など様々な切り口で大学教育について考えていきます。

専攻

高等教育論

学位

学士（東京外国語大学），修士（東南アジア研究，オーストラリア国立大学），修士（教育学），博士（教育学）（オックスフォード大学）

研究テーマ

教職員の専門性開発，アカデミック・アイデンティティ，マレーシアの高等教育

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村澤　昌崇　准教授（高等教育研究開発センター副センター長）
研究上の関心は、多種多様な統計モデルによって、高等教育を数量的に把握・理解することです。授業では、大学評価論を担当しています。その他，大学組織やガバナンス、高等教育制度・政策の成立と波及過程，アニメ・マンガ人材の大学での育成に関心を持っています。

専攻

教育社会学

学位

教育学士，教育学修士（広島大学）

研究テーマ

大学・高等教育政策・組織・意思決定に関する計量分析

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金　良善　講師

専攻

教育社会学

学位

学士（慶煕大学校），教育学修士（ソウル大学），教育学博士（ソウル大学）

研究テーマ

高等教育の国際比較研究，韓国の高等教育制度と政策

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