Author Archives: 瀬分

2月11日開催 公開研究会(オンライン)『カメルーンの大学における学問の自由の危機:複合的な脅威の分析』のご案内

★申し込みを締め切りました

下記の通り、公開研究会を開催しますので、ご案内いたします。
関心のある方のご参加をお待ちしております。
また今回の公開研究会は、日仏教育学会研究交流会の一環として開催されるものを広島大学高等教育研究開発センターが共催するものであり
参加申し込みは,以下同学会の申し込みフォームよりお申込みください。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf3eOGEM72L45FW8AsYxpqPphoB9D7Il0ucsf666l_Yw-74jw/viewform

■日時:2026年2月11日(木)18:00~20:00

■場所:オンライン形式(Zoom)
 
■テーマ:カメルーンの大学における学問の自由の危機:複合的な脅威の分析

■講演者:セレスティーヌ・ロール・ディラロ・マング氏(カメルーン・マルア大学講師)
     講演者の略歴はこちらから
■司会進行:大前 敦巳(上越教育大学/広島大学高等教育研究開発センター客員研究員)

■言語:フランス語(Zoomによる字幕翻訳)

■概要:カメルーンでは,政府による大学の教育・研究活動への統制が状態化しており,このような政府の介入は学問の自由への介入となっている。本研究会では,カメルーンの大学における学問の自由の課題と展望を取り上げ,学問の文化,学問の自由,機関の自治に関して,学問の自由への侵害がカメルーンの知的エリートの弱体化を齎し,学問の自由の推進にどのような方策が必要なのかなどについて,関連公的文書や32名の大学教員への半構造化インタビュー等を通じて論じ,政府統制が強い中での同国の学問の自由のモデルを検討する。

■主催:日仏教育学会 共催:広島大学高等教育研究開発センター

■申し込みフォーム:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf3eOGEM72L45FW8AsYxpqPphoB9D7Il0ucsf666l_Yw-74jw/viewform

【国立大学協会】第24回国立大学未来共創シンポジウムの開催について(1/16(金)開催・要申込)

【情報提供者:一般社団法人国立大学協会 総務部】

この度、当協会では「社会と学術をつなぐ人材の育成」と題し、
令和8年1月16日(金)に第24回国立大学未来共創シンポジウムをオンラインにて開催することとなりましたので、お知らせいたします。

本シンポジウムでは、基調講演やパネルディスカッションを通じて、大学、学術機関、産業界などでアカデミアと社会をつなぐ役割を担う人材の重要性や、その育成に関する課題について議論を広げる予定です。
今年度のシンポジウムでは東京大学理事・副学長の藤垣 裕子 氏に「学術と社会をつなぐ~壁を越える力をいかに身につけるか」と題して基調講演をご講演頂き、事例紹介をご発表いただくパネリストの方々、と共に、パネルディスカッションにて議論を行っていただきます。

公開シンポジウムにつき、参加費は無料となっておりますので、本件に関心をお持ちの多くの方々のご参加をお待ちしております。

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【以下、シンポジウム概要】
・日 時:令和8年1月16日(金)13:00~17:00
・テーマ:社会と学術をつなぐ人材の育成
今回は「社会と学術をつなぐ人材の育成」をテーマとして、実際に社会と学術をつないでいる方々、社会と学術をつなぐ人材の育成に携わる方々による講演や、事例紹介、パネルディスカッションを通じて、大学や学術機関、企業などでアカデミアと社会をつなぐ役割を担う人材の重要性や、その育成に関する課題などについて議論を広げていきます。
・対象者:高等教育関係者、大学生、産業界、報道関係者、その他広く一般
・会 場:WEBによる開催(「YouTube Live」にて配信 ※要申込)
参加をご希望の場合は、1月14日(水)までに下記URLからお申込みください。
https://forms.gle/6U2x1L54iuVrr3RFA
(締め切り後の参加希望につきましては、お手数ですがメールにてお問い合わせ願います)。

▼プログラム概要 
【開会挨拶】 13:00~13:05
 林 佳世子(国立大学協会 専務理事)
【基調講演】 13:05~14:05
・学術と社会をつなぐ~壁を越える力をいかに身につけるか
 藤垣 裕子 氏 (東京大学 理事・副学長)
【事例紹介及びパネルディスカッション】
事例紹介(3名) 14:15~15:15
・科学技術と社会をつなぐ人材を育てる
 水町 衣里 氏(大阪大学 社会技術共創研究センター(ELSIセンター) 准教授/URA)
・20年の実践から考えるプロの役割とスキル
 中村 景子 氏(株式会社スペースタイム 代表取締役)
・「つながる」経験がEarly Careerの研究者にもたらしたもの: 人間文化研究機構における人文知コミュニケーターの養成と試行錯誤の記録
 駒居 幸 氏(人間文化研究機構 機構長戦略室 特任助教)
パネルディスカッション 15:30~17:00

【問い合わせ先】 
国立大学協会総務部(研修担当) mail:jigyou*janu.jp(*を@に置き換えていただきますようお願いいたします。)

【ホームページ】
当協会ホームページにも情報を掲載しておりますので、ご参照いただけますと幸いです。
国立大学協会ホームページ お知らせ
https://www.janu.jp/news/260107/

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記事のお問い合わせ先
国立大学協会総務部(研修担当) mail:jigyou@janu.jp

【岡山大学】教育データサイエンスセミナー「データでみる障害者雇用について」(第 13 回 EIPPE 公開研究会)(1/27 開催)

【情報提供者:岡山大学大学院教育学研究科附属実践データサイエンスセンター EIPPE 部門】

【日時】2026 年 1 月 27 日(火)18:00~19:30

【会場】岡山大学津島キャンパス教育学部講義棟(N62)2F 5206 講義室
    (キャンパスマップ: https://www.okayama-u.ac.jp/tp/access/soumu-access_tsushima_all.html

【概要】
 岡山大学大学院教育学研究科附属実践データサイエンスセンター EIPPE 部門では、分野横断的な複合領域としての教育データサイエンスの開拓およびデータサイエンスの素養と教育領域に固有のドメイン知識を併せもつ高度専門人材の育成に資することを目的として、公開セミナー・ワークショップを開催しています。今回は障がいのある生徒・学生の就労を通じた自立や社会参加を支援するための望ましい制度設計について実証経済学研究で得られたエビデンスをもとに知見を深めます。

【報告者】吉良 光冬 氏(大阪大学大学院)

【対象者】学生・研究者・一般の方
     ※どなたでもご参加いただけます。

【申込方法】参加登録フォーム[ https://forms.gle/TBGC4mwzxJ5vhVAR8 ]から、開催当日までにお申込みください。
      ※フライヤー[ https://www.okayama-u.ac.jp/up_load_files/event/flyer20260127_seminar.pdf ]
       記載の 2 次元コードからもアクセスできます。

【参加費】無料

【主催】
・ 岡山大学「教育学×データサイエンスで人間・社会・文化の未来を拓く先駆者養成クロスプログラム」
(文部科学省「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業~X プログラム~」)
・ JSPS 科研費 JP25K21944(挑戦的研究(萌芽)「教育データサイエンスの開拓―因果推論とドメイン知識を架橋する学際的アプローチ」)
・ 岡山大学大学院教育学研究科附属実践データサイエンスセンター EIPPE 部門

【備考】セミナー終了後、希望者を対象に教育データサイエンス学位プログラム
    (岡山大学大学院教育学研究科修士課程教育科学専攻)の個別説明を実施します。

記事のお問い合わせ先
岡山大学大学院教育学研究科附属実践データサイエンスセンター EIPPE 部門
URL: https://ou-eippe.studio.site/
E-mail: eippe[at]okayama-u.ac.jp ※ [at]を@に置き換えてください。

【岡山大学】教育データサイエンスセミナー「学校空調整備の健康効果:救急搬送データによる検証」(第 12 回 EIPPE 公開研究会)(1/21 開催)

【情報提供者:岡山大学大学院教育学研究科附属実践データサイエンスセンター EIPPE 部門】

【日時】2026 年 1 月 21 日(水)18:00~19:30

【会場】岡山大学津島キャンパス教育学部講義棟(N62)2F 5206 講義室
    (キャンパスマップ: https://www.okayama-u.ac.jp/tp/access/soumu-access_tsushima_all.html

【概要】
 岡山大学大学院教育学研究科附属実践データサイエンスセンター EIPPE 部門では、分野横断的な複合領域としての教育データサイエンスの開拓およびデータサイエンスの素養と教育領域に固有のドメイン知識を併せもつ高度専門人材の育成に資することを目的として、公開セミナー・ワークショップを開催しています。今回は社会のデジタル化にともない利活用が進む「オルタナティブデータ」を用いた実証社会科学研究の新潮流について知見を深めます。

【報告者】岡野 有恭 氏(一橋大学大学院)

【対象者】学生・研究者・一般の方
     ※どなたでもご参加いただけます。

【申込方法】参加登録フォーム[ https://forms.gle/r7XZEi5gtCdbsevLA ]から、開催当日までにお申込みください。
      ※フライヤー[ https://www.okayama-u.ac.jp/up_load_files/event/flyer20260121_seminar.pdf ]
       記載の2次元コードからもアクセスできます。

【参加費】無料

【主催】
・ 岡山大学「教育学×データサイエンスで人間・社会・文化の未来を拓く先駆者養成クロスプログラム」
 (文部科学省「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業~X プログラム~」)
・ JSPS 科研費 JP25K21944(挑戦的研究(萌芽)「教育データサイエンスの開拓―因果推論とドメイン知識を架橋する学際的アプローチ」)
・ 岡山大学大学院教育学研究科附属実践データサイエンスセンター EIPPE 部門

【備考】セミナー終了後、希望者を対象に教育データサイエンス学位プログラム 
    (岡山大学大学院教育学研究科修士課程教育科学専攻)の個別説明を実施します。

記事のお問い合わせ先
岡山大学大学院教育学研究科附属実践データサイエンスセンター EIPPE 部門
URL: https://ou-eippe.studio.site/
E-mail: eippe[at]okayama-u.ac.jp ※ [at]を@に置き換えてください。

 

【締切ました】Higher Education Forum Vol.24(Scopus, ERIC, NSD採録)への一般投稿を受け付けています

RIHEの英文ジャーナル『Higher Education Forum』(Scopus, ERIC, NSD採録) は国際的に重要な高等教育の研究テーマについて、著名な研究者が執筆した論文を収録した刊行物です。Vol.18(2021年3月刊行予定分)より一般投稿を開始し、現在Vol.24 の投稿を以下の通り受け付けております。

Vol.24(2027年3月刊行予定)への投稿締切:2026年3月31日(火)
投稿方法、刊行までのスケジュールなど詳細は、こちら(英語ページ)をご覧ください。

※投稿受付次第で締切前に受付終了することもあります。ご了承ください。

多くのご投稿をお待ちしております。

General Call for Papers for Scopus, ERIC and NSD indexed international journal, Higher Education Forum, Vol. 24

Higher Education Forum (HEF) is an annual publication of the Research Institute for Higher Education at Hiroshima University in Japan. It aims to publish English articles by leading international scholars in the field of higher education, dealing with significant research topics. Manuscripts sent to HEF are expected to bring insightful research findings and contribute to the creation and distribution of knowledge to a broad international audience. Higher Education Forum welcomes original manuscripts with an empirical, theoretical, methodological or practical background. Manuscripts will be reviewed by referees according to a double-blind review system. The exact number of papers will be detailed and specified by the editors of each volume.

Important points and timelines for authors:

1.Manuscript submission: A manuscript, as both a Word file and PDF, should be submitted to zhixi-tan@hiroshima-u.ac.jp
 (with a CC to yskim@hiroshima-u.ac.jp)
by March 31st, 2026.
 Manuscripts should include the name, affiliation, job title and email address of all authors.
 A confirmation e-mail will be sent to the corresponding author after receiving your manuscript on our end.
2.Guidelines for submitted manuscripts: Manuscripts should be proofread by a native or near native English speaker before submission.
 For detailed guidelines for authors, please refer to “
Author’s Guide for RIHE Higher Education Forum”.
3.Early closure of submission period: The editorial team may stop accepting manuscript submission before the deadline if a sufficient
 number of quality manuscripts has been received.
4.Desk review: The editors of Higher Education Forum will inform corresponding authors of the result of desk review if the submitted
 manuscript is not appropriate to be sent out for peer review.
5.Peer Review: Each manuscript will be reviewed by at least two referees based on the following criteria: relevance of the topic,
 coherence and clarity, contribution to knowledge, language, and so on.
 The editors will inform the corresponding author of the result of peer review by September 30th, 2026.
6.Revision: Authors whose manuscripts were considered for publication are expected to revise and improve their manuscripts based on
 comments and suggestions from peer reviewers.
 The revised version of manuscripts should be submitted to the editorial team by
November 30th, 2026.
7.Final decision: A final decision will be made by December 28th, 2026.
8.Publication: Accepted manuscripts will be published in Higher Education Forum in March 2027, and uploaded onto several websites
 such as Hiroshima University Institutional Repository (HiR) and RIHE Institute Library website.

■ Please refer to the “Author’s Guide for Higher Education Forum” for formatting guidelines.
   This Sample HEF in Word format may also assist you to prepare your paper.

■ Back issues are available at https://rihe-publications.hiroshima-u.ac.jp/en/hef_en/

■ No author processing fees required.

■ By submitting your article to Higher Education Forum, you will be deemed to have accepted your article being uploaded to the websites RIHE designates above.

 

海外の高等教育・質保証に関する最新動向ニュースサイト「QA UPDATES」とメールマガジンのご案内

【情報提供者:(独)大学改革支援・学位授与機構】

大学改革支援・学位授与機構では、海外約20か国の高等教育・質保証に関する最新の
動向ニュースを特設ウェブサイト「QA UPDATES」に掲載しています。
QA UPDATES: https://qaupdates.niad.ac.jp/

毎月数件のニュースを日本語の記事にまとめ、サイトに掲載しています。諸外国の高等教育・質保証の政策や様々な取組、国際的なプロジェクトなどの最新動向の把握にぜひご活用ください。

QA UPDATESに掲載した質保証動向リンク(速報版)をご紹介します。
ぜひアクセスしてご覧ください。

今年もご愛読くださり、誠にありがとうございました。

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    高等教育質保証の海外動向発信サイト QA UPDATES
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▼「質保証動向リンク(速報版)」
12月上旬: https://qaupdates.niad.ac.jp/2025/12/09/links-for-news-60/
12月下旬: https://qaupdates.niad.ac.jp/2025/12/23/links-for-news-61/

今月の質保証動向リンク(速報版)では、主に次のリンクを紹介しています。
●欧州
 「欧州高等教育圏における質保証の基準とガイドライン(ESG)」の改訂を主導する運営委員会(Steering Committee)が、
 ESG改訂の初版草案に関するパブリック・コンサルテーション(パブリック・コメントの募集)を開始
●英国
 英国とEUが、2027年に英国がエラスムス・プラスに再加入することに合意  
●中国
 中国教育部が卓越エンジニア教育認定の基準を公表
●香港
 香港科技大学の医学部設置が承認―香港で3つ目の医学部誕生へ
●アメリカ合衆国
 米国高等教育アクレディテーション協議会(CHEA)会長が、AIを導入したアクレディテーションについてのオピニオンを公表
●イタリア
 イタリアの国内情報センター(NIC)の学術移動・同等性情報センター(CIMEA)が管理する学術ジャーナルUniversitasが
 報告書「地域規約と世界規約における資格承認の原則の発展についての対話の促進」を公表


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▽メールマガジンのご案内
月に一度、 QA UPDATESに掲載した新着記事等をメールマガジンでまとめて配信しており、高等教育関係者約2,900 名の方にご登録いただくなどご好評いただいています。
この機会にぜひご登録ください。
配信登録: https://w.bme.jp/bm/p/f/tf.php?id=niadqe_kokusai&task=regist

▽バックナンバー
https://www.niad.ac.jp/consolidation/international/publish/merumaga/kokusai_bkno/

▽X(旧Twitter)にて配信中!
https://twitter.com/NIAD_JPN

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お問合せ先
(独)大学改革支援・学位授与機構 評価事業部国際課
E-Mail: kokusai*niad.ac.jp  *を@に置き換えてください。
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第11回の公開研究会の録画を公開しました

12月18日に開催した第11回の公開研究会の録画を公開しております。

こちら、もしくは、センターユーチューブチャンネルからご覧いただけます。
ぜひご視聴ください。

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第11回(2025年12月18日開催)公開研究会
テーマ:大学の地域連携ー地域から信頼され、地域に根ざした大学になるためにー
講師: 藤井 基貴氏(静岡大学)三宅 雅人氏(立命館大学)

[RIHE Open Seminar] “Responses to security concerns posed by international education: The Australian experience”, 26 January 2026

★Registration has been closed.

We are pleased to announce that an open seminar will be held as follows:

■Date
15:00–16:30 Monday, 26 January 2026 (JST)

■Theme
Responses to security concerns posed by international education: The Australian experience

■Venue
Hybrid (In-Person & Online)
In-Person: Room 112, Research Institute for Higher Education (RIHE), Hiroshima University
Online: Zoom

■Language
English

■Lecturer
Christopher Ziguras (The University of Melbourne)

■Abstract
From the mid-1980s, Australia adopted a regulatory framework and institutional strategies that allowed it to very successfully engage with a global higher education market. However, with the rise of strategic competition the openness and resultant internationalisation of Australian higher education has increasingly been seen as major risk to Australia’s national security. This paper provides an overview of the types of security risks that have been the focus of public discussion, and provides a critical analysis of responses by government agencies and universities. Conscious of the significant benefits of international engagement and mobility, Australian institutions have endeavoured to maintain a public-facing openness with heightened surveillance and targeted action behind the scenes. The paper will consider the ways in which responses to security concerns have changed over time in response to the rise and fall of bilateral tensions, and in response to domestic political contestation.

■Note
・Participation fee is free.
・Registration is open noon on Friday, 23 January 2026 (JST).
・Internet access and a camera/microphone device required to participate online.
・Use your full name as your personal meeting ID when you enter the meeting room. If you do not, you may not be allowed to enter the meeting room.
・Recording/screenshots not allowed.
・The meeting URL will be emailed to you separately by the day before the meeting. If you do not receive the e-mail, please contact us at k-kokyo(at)office.hiroshima-u.ac.jp
*Replace (at) with @


1月26日開催 公開研究会(対面+オンライン)『国際教育を巡る安全保障上の懸念への対応――オーストラリアの経験』のご案内

★申し込みを締め切りました

下記の通り、公開研究会を開催しますので、ご案内いたします。
関心のある方は、下記フォームよりお申込みください。

■日時:2026年1月26日(月)15:00~16:30

■場所:対面+オンライン形式(Zoom)
    広島大学高等教育研究開発センター授業研究開発室
    ※お申込みされた方には参加用URLを前日までにご連絡いたします。

比較高等教育研究センター企画 
■テーマ:国際教育を巡る安全保障上の懸念への対応――オーストラリアの経験

■講演者:クリス・ジグラス(メルボルン大学)

■言語:英語

■概要:From the mid-1980s, Australia adopted a regulatory framework and institutional strategies that allowed it to very successfully engage with a global higher education market. However, with the rise of strategic competition the openness and resultant internationalisation of Australian higher education has increasingly been seen as major risk to Australia’s national security. This paper provides an overview of the types of security risks that have been the focus of public discussion, and provides a critical analysis of responses by government agencies and universities. Conscious of the significant benefits of international engagement and mobility, Australian institutions have endeavoured to maintain a public-facing openness with heightened surveillance and targeted action behind the scenes. The paper will consider the ways in which responses to security concerns have changed over time in response to the rise and fall of bilateral tensions, and in response to domestic political contestation.

■プログラム概要:
趣旨説明:黄 福涛(広島大学)
発表:クリス・ジグラス(メルボルン大学)
質疑応答

■その他:
・参加費は無料です。(申し込み締切:2026年1月23 日(金)正午)
・本研究会は、以下の研究助成を受けて開催しております。
 〇24KK0049(「研究代表者:黄福涛地政学的な変化に対応した高等教育国際化に関する比較研究」)
・本セミナーについては、ウェブ会議システム(Zoomミーティングを予定)を使用して実施いたします。
 開催時刻までにインターネット環境、PC等端末(Webカメラ、マイクが必要)のご用意をお願いいたします。
・Zoomにログインする時には、IDに姓名を使用してください。
 参加申し込み登録者のお名前と違う場合、入室を許可されない場合がございます。
・各自のPC機能等により録画された動画の公開は許可されておりませんのでご留意ください。
・前日までに参加方法のメールが届かない場合は、下記アドレスまでお問合せください。

  高等教育研究開発センター <k-kokyo(at)office.hiroshima-u.ac.jp>
  (at)を@に置き換えてください