【情報提供者：広島大学国際室国際部グローバル化推進グループ】
*English follows Japanese
関係者各位
このたび、アリゾナ州立大学（ASU）よりエウセビオ・スコルナバッカ教授をお迎えし、課題探求型経験学習がどのように教育の質を向上させ、社会にインパクトを与えるのかをテーマに、特別講演を開催いたします。本講演は、本学が推進する「Town＆Gown構想」および「ソーシャルインパクト創出支援事業」の一環として企画され、地域社会・産業界と連携しながら、新たな教育モデルの構築を目指して開催されるものです。
FD講義では、
・課題探求型経験学習（Inquiry-Based Learning[IBL]、Project-Based Learning[PBL]、Creative Inquiry など）の理論的枠組みと国際的な潮流
・アリゾナ州立大学における実践事例とその運用
・社会的インパクトを創出する教育のあり方と教員の役割変革
・産業界や地域社会と連携した教育モデルの可能性
について、スコルナバッカ教授の研究と実践に基づき、具体的に解説していただきます。
スコルナバッカ教授は、デジタルイノベーションと持続可能性に関するエキスパートであり、ASUにおいて実践的教育を研究や社会に還元し、それにより人材育成をも促進するという卓越したエコシステムの発展に貢献されてきました。ASUの取り組みは「全米で最も革新的な大学」に選ばれ続けており、その教育モデルは世界中の大学に影響を与えています。本講演は、教育現場で実践的アプローチを取り入れたいとお考えの教員の皆様にとって、新たな教育モデルの構築を考える極めて有益な機会となるはずです。
講演後には質疑応答の時間を設けておりますので、意見交換や知見の共有を行っていただくとともに、今後に向けた具体的指針を得る場としてご活用いただければ幸いです。
本講義が、教育の革新に向けた新たな視点を提供し、今後の実践に活かせる有意義な場となることを期待しております。
講演会概要
【日時】：2025年3月3日（月）15:30～17:30
【会場】：広島大学 東広島キャンパス フェニックス国際センター「MIRAI CREA」 2F 大会議室
【講師】：エウセビオ・スコルナバッカ教授（アリゾナ州立大学 未来社会イノベーション学部 学部長）
【タイトル】：「課題探求型経験学習を通じた教員の社会的インパクト・価値向上」
【言語】：英語
【対象】：広島大学 教職員
【参加費】：無料
【申込方法】：こちらのフォームからお申込みください
→ https://forms.office.com/r/QwN2FKHV5Q
【申込締切】：2025年3月2日（日）
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Dear Faculty and Staff,
We would like to express our sincere gratitude for your continued support in promoting the university’s internationalization initiatives.
We are pleased to announce a special lecture by Professor Eusebio Scornavacca from Arizona State University (ASU) on how inquiry-based experiential learning enhances educational quality and creates social impact. This lecture is part of Hiroshima University’s “Town & Gown Initiative” and the “Social Impact Creation Support Project,” aiming to establish new educational models in collaboration with local communities and industries.
During the FD lecture, Professor Scornavacca will provide specific insights based on his research and practical experience on the following topics:
•Theoretical frameworks and global trends in inquiry-based experiential learning (e.g., Inquiry-Based Learning [IBL], Project-Based Learning [PBL], and Creative Inquiry)
•Practical examples and implementation at Arizona State University
•Transforming the role of educators to foster educational approaches that generate social impact
•Potential educational models in collaboration with industries and local communities
Professor Scornavacca is an expert in digital innovation and sustainability. At ASU, he has significantly contributed to the development of an outstanding ecosystem that integrates practical education into research and society, promoting talent development. ASU has been recognized as the “Most Innovative University in the United States” for several consecutive years, and its educational model has influenced universities worldwide. This lecture will be an invaluable opportunity for educators seeking to incorporate practical approaches into their teaching and explore new educational models.
A Q&A session will follow the lecture, providing an opportunity for discussion, knowledge-sharing, and gaining concrete guidance for future initiatives. We hope this event will offer fresh perspectives on educational innovation and serve as a valuable platform for applying these insights in practice.
Lecture Details
[Date] Monday, March 3, 2025, 15:30–17:30
[Venue] Large Conference Room, 2nd Floor, Phoenix International Center “MIRAI CREA,” Higashi-Hiroshima Campus, Hiroshima University
[Speaker] Professor Eusebio Scornavacca (Dean, School for the Future of Innovation in Society, Arizona State University)
[Title] Enhancing Social Impact and Value of Educators through Inquiry-Based Experiential Learning
[Language] English
[Target Audience] Faculty and staff of Hiroshima University
[Participation Fee] Free of charge
[Registration] Please register via the following form
→ https://forms.office.com/r/8MVmPU2mbF
[Registration Deadline] Sunday, March 2, 2025
【お問い合わせ】
広島大学 国際室 国際部 グローバル化推進グループ 飯田
TEL:070-1873-5824(公用）
E-Mail: kokusai-soumu@office.hiroshima-u.ac.jp
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Contact:
Ayako Iida (Ms.)
Globalization Promotion Group, International Office,
Hiroshima University (Contact: Iida)
E-mail: kokusai-soumu@office.hiroshima-u.ac.jp
Professor Futao Huang’s commentary is published in an article on the Times Higher Education.
