Author Archives: 瀬分

海外約20か国の高等教育や質保証の最新動向を発信!-「QA UPDATES」ウェブサイトとメルマガのご案内

【情報提供者: (独)大学改革支援・学位授与機構さま】

大学改革支援・学位授与機構では、海外約20か国・地域の高等教育・質保証に関する最新の
動向ニュースを発信する特設ウェブサイト「QA UPDATES」を運営しています。

毎月数件のニュースを日本語の記事にまとめ、サイトに掲載しています。諸外国の高等教育・
質保証の政策や様々な取組、国際的なプロジェクトなどの最新動向の把握にぜひご活用ください。

QA UPDATES:https://qaupdates.niad.ac.jp/

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▽海外動向記事
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以下、QA UPDATESに今月掲載した動向記事を紹介します。

▼韓国: KCUE-KUAIが2023年下半期大学機関別評価認証結果を公表 (2024年4月掲載)
https://qaupdates.niad.ac.jp/2024/04/10/korea-kcue-2023-kikanbetsu_shimohanki/

▼欧州: ENQAがマイクロクレデンシャルの質保証に関する報告書を公表 (2024年4月掲載)
https://qaupdates.niad.ac.jp/2024/04/10/enqa-quality-assurance-microcredential/

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▽「質保証動向リンク(速報版)」
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諸外国の高等教育・質保証の政策や具体的な取組、
国際的なプロジェクトなどの最新ニュースのリンクをまとめ、
「質保証動向リンク(速報版)」に掲載しています。

4月(1):https://qaupdates.niad.ac.jp/2024/04/10/links-for-news-20/
4月(2):https://qaupdates.niad.ac.jp/2024/04/19/links-for-news-21/

今回は、主に次のリンクを紹介しています。
▼欧州
 欧州委員会が「欧州学位」の導入計画を発表 等
▼英国
 英国QAAが政策提言シリーズの一環として大学の財政と質についての提言を発表
▼中国
 中国教育部が新設の専科高等教育機関のリストを公表 等
▼香港
 香港の大学入学試験(HKDSE)結果を用いた、中国本土の大学へのオンライン入学申請手続き概要(2024年度)
▼国際機関等
 IAUが第6回Global Survey報告書『高等教育の国際化:現在の傾向と将来のシナリオ』を公表 等

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▽NIAD-QE国際課メールマガジン
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月に一度、QA UPDATESに掲載した新着記事等をメールマガジンでまとめて配信しており、
高等教育関係者約2,600名の方にご登録いただくなどご好評いただいています。
この機会にぜひご登録ください。
https://w.bme.jp/bm/p/f/tf.php?id=niadqe_kokusai&task=regist

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記事のお問い合わせ先
(独)大学改革支援・学位授与機構 評価事業部国際課
E-Mail: kokusai*niad.ac.jp  *を@に置き換えてください。

NPO法人ROJE 五月祭教育フォーラム2024のご案内

【情報提供者: NPO法人ROJE五月祭教育フォーラム2024広報班さま】

広島大学高等教育研究開発センター「高等教育に関するお知らせ」をご覧の皆様

お世話になっております。
NPO法人日本教育再興連盟(ROJE)五月祭教育フォーラム2024広報担当でございます。

2024年5月に行われる東京大学五月祭にて、弊団体主催の教育フォーラム開催が決定いたしましたのでご案内いたします。

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       5月19日(日) 14:00〜17:00
       五月祭教育フォーラム2024
         再考・総合型選抜
     ~評価されるべき「学力」に迫る~
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お申し込みフォーム▷▷https://forms.gle/R7tqyVSJj5WKydBv6

五月祭教育フォーラム2024のテーマは、「総合型選抜」です。

昨今、急速な技術革新により産業構成・ライフスタイルが変化し、社会で求められる「資質」「能力」も変化し、多面的な能力への関心が高まっています。そうしたなかで、総合型選抜は各大学のアドミッション・ポリシーに基づき、「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体的に学習に取り組む態度」といった3つの学力を測る入試方式として、重視されるようになりました。

しかし、社会的・文化的・経済的理由により総合型選抜で問われる「確かな学力」を育む教育機会を享受できない不平等の拡大や、評価方法の妥当性が課題となっています。

本フォーラムでは、総合型選抜の評価方法と求められる学力について、教育機会の平等性という観点を交えながら議論をしていきます。現実社会を見据えて東北大学の大学入試学研究を進めてきた倉元直樹先生、受験業界に長年関わってきた教育ジャーナリストの後藤健夫氏、地方公立高校で探究を推進している佐々木隆行先生ら豪華ゲストとともに、評価されるべき「学力」について考え、総合選抜の未来について考えてみませんか?

・大学受験を控えた高校生の方
・教育に携わりたいと考えている学生の方
・学校教育の現場に携わっている方
・受験を控えるお子様のいらっしゃる保護者の方

これらにひとつでも当てはまる方、ぜひ当フォーラムにお越しください。
皆様のご参加を心よりお待ちしております。

以下フォーラムの詳細でございます。

◆日時:2024年5月19日(日) 14:00-17:00
 (アフターイベント 17:00-17:30 ※フォーラム終了後、登壇者や参加者を交えた交流会を予定しております)
◆場所:東京大学本郷キャンパス 法文2号館2階法31番教室 or YouTube Live
◆参加費:無料
◆ゲスト登壇者:
倉元直樹(東北大学高度教養教育・学生支援機構高等教育開発部門入試開発室 教授/大学入試学会 理事長/日本テスト学会 理事)
後藤健夫(コラムニスト/教育ジャーナリスト)
佐々木隆行(山形東高等学校 教育企画課長)
(五十音順・敬称略)
◆学生登壇者:
谷津凜勇(カリフォルニア大学バークレー校1年/東京大学教養学部休学中)
◆パネリスト:
鈴木寛(東京大学公共政策大学院教授/慶応義塾大学SFC特任教授/NPO法人日本教育再興連盟代表理事)

お申し込みフォーム▷▷https://forms.gle/R7tqyVSJj5WKydBv6

【五月祭教育フォーラムとは】
五月祭教育フォーラムとは、東京大学の五月祭内で開催される日本最大級の教育フォーラムです。2006年から毎年開催されており、今年で19回目を迎えます。当フォーラムでは、その時々に即した教育の課題をテーマとして扱い、多くの方々と教育について考えます。昨年は「個別最適な学び」をテーマに熱い議論が繰り広げられました。
コロナ禍以前には800人以上が来場したビッグイベントで、近年はオンライン配信も併用し、場所を問わず多くの方にご参加いただけるようなフォーラムになっております。教育界の著名人を登壇者として招き、参加者の皆様とともにこれからの教育について考えるフォーラムです。教育に興味を持つ学生が主体となって運営しているNPO法人日本教育再興連盟(ROJE)が主催しております。

▼五月祭教育フォーラム2024特設ページはこちら
https://kyouikusaikou.jp/lp/mayfeseduforum2024/

▼弊団体HPはこちら
https://kyouikusaikou.jp/

▼五月祭教育フォーラム公式Twitterはこちら
https://twitter.com/roje_mayfes

■記事のお問い合わせ先
mayfeseduforum.admin@roje.or.jp

村澤昌崇教授の執筆記事が『大學新聞』に掲載されました

このたび弊センターの村澤昌崇教授の執筆記事が『大學新聞』に掲載されました。
こちらは10回の連載記事(高校生のための大学四方山話)になっており、第1回目の記事「大学教員というお仕事」が4月23日に掲載されました。
詳細はこちらのサイトからご覧いただけます。
ぜひご高覧いただけますと幸いです。

6/1(土)開催「大学経営人材育成プログラムの実践‐2024年度大学経営基礎講座開講ガイダンス‐」のご案内

【情報提供者:東北大学高度教養教育・学生支援機構 大学教育支援センター】

2024年6月1日(土)に、下記の通りZoomによるウェビナー【PD】「大学経営人材育成プログラムの実践‐2024年度大学経営基礎講座開講ガイダンス‐」を開催いたします。
みなさまのご参加をお待ちしております。

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教育関係共同利用拠点提供プログラム 大学人材開発論 M-02
【PD】大学経営人材育成プログラムの実践‐2024年度大学経営基礎講座開講ガイダンス‐
【日時】2024年6月1日(土)10:30-11:30
【講師】戸村 理(東北大学高度教養教育・学生支援機構 准教授)
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【趣旨】
大学経営人材の育成が求められるなか、東北大学大学教育支援センターでは、文部科学省教育関係共同利用拠点事業の一つとして、2023年度に履修証明プログラム大学経営基礎講座を開講しました。幸いにも日本全国から27名の方にご参加いただいて、全員に履修証明書を授与することができました。
この度、大学教育支援センターでは、大学経営基礎講座2024(第2期生)の募集を開始します。プログラムの基本コンセプトは前年度同様、大学教職員に求められる基礎的・共通的な専門知識・技術、すなわち大学リテラシーを修得することとしています。受講方法もオンデマンドとオンラインとの実施で変更ありません。加えて2023年度修了生の声を受け、内容と教授法に工夫を加えて効果・効率・魅力を追求し、個別最適な学びと協調的な学びとのさらなる充実を期して開講する次第です。
本セミナーは、大学経営基礎講座2024の目的や内容等を担当者から紹介する機会としています。当日は昨年度の実績も踏まえながら、講座内容の具体的な内容についてもお伝えしますので、具体的なイメージをお持ちいただけるかと思います。質疑応答の時間も設けておりますので、大学経営基礎講座2024(第2期生)に御興味・御関心をお持ちの方々のご参加を心よりお待ちしております。

【プログラム】
10:30~ 開会挨拶 野地 智法(東北大学高度教養教育・学生支援機構 大学教育支援センター長〈農学研究科 教授〉)

10:35~ 講演「大学経営人材育成プログラムの実践 ‐2024年度大学経営基礎講座開講ガイダンス‐」
     戸村 理(東北大学高度教養教育・学生支援機構 准教授)

11:00~ 質疑応答

11:25~ 閉会挨拶 野地 智法

司会:野地 智法

【参加申込み締切】2024年5月29日(水)
【参加費】無料
【定員】なし 本セミナーはZOOMによるウェビナーです。

【詳細・申込み】
http://www.ihe.tohoku.ac.jp/CPD/events/pd240601/

記事のお問い合わせ先
東北大学高度教養教育・学生支援機構 大学教育支援センター
TEL: 022-795-4471
E-mail:iehe-seminar (at) ihe.tohoku.ac.jp ※ (at) は @ に置き換えて下さい

(締切ました)R6年度 共同研究・共同利用(B,C,D)および国際学会発表支援型の公募を開始しました

公募型国際・国内共同研究推進事業
-大学における教育研究の生産性向上に関する国際共同研究-
(2019年度~)

★昨日募集のご案内をしたばかりですが、締切まで期間が短いということで、締切を1週間延長し、5月17日(金)にしました。

広島大学高等教育研究開発センター(以下、「センター」という。)は、公募型国際・国内共同研究推進事業「大学における教育研究の生産性向上に関する国際共同研究」として、高等教育に関する学術的研究および実践的研究に関する共同利用・共同研究(「共同研究」 Bプロジェクト申請型/「共同利用」C個人研究支援型・D若手研究者支援型)のおよび国際学会発表支援型の公募を実施しています。

令和6年度も以下の通り、募集を開始します。
詳細は、下記PDFをご覧ください。

令和6年度 公募要領 (B,C,D) pdf
令和6年度 公募要領(国際学会発表支援型)pdf

申請書類は以下よりダウンロードください
B.「共同研究」プロジェクト申請型 Wordファイル
C.D.「共同利用」個人研究支援型/若手研究者支援型 Wordファイル
国際学会発表支援型 Wordファイル

なお、 海外研究者との交流連携を目的としたSタイプ(国際型)については今年度も公募を見送らせていただきます。

締切:2024年5月17日(金)
申請書類は、上記締切日までにE-メールにて、広島大学高等教育研究開発センター事務室(k-kokyo@office.hiroshima-u.ac.jp)に送付してください。

4/24(水)無料Webセミナー「事前の予測や通知でドロップアウトを防ぐ!分析ツール&LMSの機能と活用方法のご紹介」

画像クリックで拡大

【情報提供者: コレオス株式会社 荒川 瑞穂さま】

お世話になっております。
コレオス株式会社(旧アシストマイクロ)では、4月24日(水)にオンラインにて
「事前の予測や通知でドロップアウトを防ぐ!分析ツール&LMSの機能と活用方法のご紹介」
セミナーを開催いたします。

▼詳細とお申込みはこちらから
https://www.correos.co.jp/event/ib-for-freshmen

新学期が始まりましたが、ある研究データによりますと、学生のドロップアウトのきっかけは、
最初の課題提出であることがわかっています。
そこで今回は「授業での学生のつまずきを早期に発見し、学習者へのフォローを積極的に行いたい」、
「学生へのフォローを行う教員の負担を軽減できるツールを知りたい」とお考えのみなさまに向けて、
学修データ分析ツールと、LMS(学習管理システム)を用いた、学生の適切なフォローのための
便利な機能をデモンストレーションを交えてご紹介いたします。
高等教育関係者のみなさまのご参加を心よりお待ちしております。

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新入生に向けた学習フォローに使える機能や製品をご紹介!
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【日時】 2024年4月24日(水)15:00〜15:45
【場所】 オンライン *前日までにURLをご案内いたします。
【対象】 主に大学ご関係者 
【費用】 無料
【お申込み】 https://www.correos.co.jp/event/ib-for-freshmen
       *お申込み期限:4月23日(火)17:00
       *同業他社様のご参加はご遠慮いただいております。あらかじめご了承ください。

【プログラム】
・学習者へのフォローや離脱防止についての取り組み
・学修データ分析ツール「IntelliBoard Lite/IntelliBoard Pro」のご紹介
・Moodleベースの学習管理システム「Open LMS」のご紹介
・デモンストレーション
・質疑応答

【こんな方におすすめです】
・新年度の学生のフォローにお悩みの方
・分析ツールや学習管理システム(LMS)にご興味がお有りの方
・教員の負担軽減にご興味がお有りの方

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第15回 EDIX(教育総合展)東京でも、“つながる・ひろがるICTによる教育DX“ をご紹介いたします
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コレオス株式会社は、2024年5月8日(水)〜5月10日(金)の3日間、東京ビッグサイトにて開催の
教育分野最大級のリアル展示会「第15回EDIX教育総合展」に出展いたします。
「つながる・ひろがるICTで教育DXを」をテーマに、新製品のAI生成・剽窃チェックツールの
「Copyleaks(コピーリークス)」を含めた全7製品をご紹介いたします。
みなさまのご来場を心よりお待ちしております。

【会期】2024年5月8日(水)〜10日(金)
【会場】東京ビッグサイト 西展示棟1F 西1ホール内「教育DXエリア」
    ブース番号:4-32

【ブース概要】
ポストコロナも教育ICTツールの利用が加速するなか、LMSで取得した学修データの活用で、
学生一人ひとりに合った教育が展開できるようになってきました。
LMSとの連携、またはソリューション単独利用でも、どのような教育が可能になり、
授業のDXにつながり、教学体験をひろげられるか、ぜひ弊社ブースにてデモンストレーションやお客様事例をご覧ください。

【出展製品】
・MoodleベースのクラウドLMS「Open LMS(オープンエルエムエス)」
・学修分析ツール「IntelliBoard(インテリボード)」
・動画配信プラットフォーム「Kaltura(カルトゥラ)」
・動画作成ツール「Powtoon(パウトゥーン)」
・数式エディタ「MathType(マスタイプ)」
・数学問題作成ツール「WirisQuizzes(ワイリスクイズ)」
・【新製品】AI生成・剽窃チェックツール「Copyleaks(コピーリークス)」

▼コレオス出展内容詳細はこちら
https://www.correos.co.jp/event/edix24

▼ご来場登録(無料)はこちら
https://www.edix-expo.jp/tokyo/ja-jp/register.html?code=1002483122181451-U1F
記事のお問い合わせ先
コレオス株式会社(旧アシストマイクロ)
correos_info[at]correos.co.jp

※2024年4月1日、「コレオス株式会社」に社名変更いたしました。
 詳細はこちらをご覧ください。https://www.correos.co.jp/news/20240401-correos

オックスフォード大学夏期研修 ハイブリッド型 2024

【情報提供者: ICC インターナショナル・コミュニケーションズ・カウンシル 赤石眞澄さま】

大学生対象「オックスフォード大学夏期研修2024 ハイブリッド型」のご案内です。
ご多忙中、誠に図々しいお願いでございますが、貴学の学生および関係部署の皆様に、学内電子掲示板、学内Gメールなどでご周知いただければ幸いでございます。

文部科学省「大学の国際化促進フォーラム」のポータルサイト「日本からの留学情報」に詳細をご案内しています。
https://www.jv-campus.org/find-your-study/study-abroad-from-japan/
https://www.jv-campus.org/jvc-content/345714/

日本国籍の学生のみならず日本の大学に在籍する留学生(学部生・大学院生)も対象としています。英国留学に必要なビザ申請書類は発行いたします。

オックスフォード大学夏期研修2024 ハイブリッド型 

午前の授業:オンサイト発信型英語研修(ヨーロッパ、アジア、南米、中東からの学生も参加し、インターナショナルな環境のなかで国際競争力を養成します。)
午後の授業:24のコースから選び、コース別に1対1の個別オンライン授業(オックスフォード大学・ケンブリッジ大学からのチューターによる1対1の同時双方向型オンラインレッスン)
24のコースは、https://www.jv-campus.org/jvc-content/345714/を参照し、選んでください。
チューターは400人以上、登録しています。

A日程コース:2024年8月4日(日)ー 8月17日(土)(2週間)
B日程コース:2024年8月18日(日)ー 8月31日(土)(2週間)
C日程コース:2024年9月1日(日)ー 9月14日(土)(2週間)
D日程コース:2024年8月4日(日)ー 8月24日(土)(3週間)
E日程コース:2024年8月25日(日)ー9月14日(土)(3週間)

上記A, B, C, D, E日程を組み合わせて、4週間または6週間コースを受講することも可能です。
午前のクラスは、毎週レベル別に編成します。

申込方法:http://icc-edu.com/entryform/form.php

引き続きよろしくお願いいたします。

■記事のお問い合わせ先
ICC インターナショナル・コミュニケーションズ・カウンシル
japanoffice@internationalcommunicationscouncil.com

4月23日(火) 第65回教育情報共有会「東京大学総長賞を受賞した、“地方女子の大学進学を取り巻く社会課題の解決に向けた取り組み”を推進する#YourChoiceProjectとは?」開催のお知らせ

【情報提供者: 株式会社マインドシェア 西澤陽介さま】

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第65回教育情報共有会は「東京大学総長賞を受賞した、地方女子の大学進学を取り巻く社会課題の解決に向けた取り組みを推進する#YourChoiceProjectとは?」というテーマで #YourChoiceProject 代表の川崎莉音さん、江森百花さんよりお話いただきます。

■申込:https://www.mindshare.co.jp/news/5614/

日本の難関大学と呼ばれる東京大学、京都大学・東京工業大学・一橋大学などにおいて女子の在学生比率が非常に低い現状があります。※24年度東京大学一般入試合格者の女子比率は19.4%
#YourChoiceProjectは、その比率を上げること、特に「地方女子学生の進学の課題を解決すること」に着目し、この問題を解決しようと2021年に活動を開始しました。

■地方女子高校生の学習・将来設計サポートを目的としたメンタリングコミュニティ
■調査「なぜ、地方の女子学生は東京大学を目指さないのか」の実施

など、これまでの取り組みが評価され、令和5年度学生表彰「東京大学総長賞」を受賞されました。

今回は、川崎さん、江森さんより
・本プロジェクトをはじめたきっかけ
・全国調査「なぜ、地方の女子学生は東京大学を目指さないのか」の結果について
・プロジェクトをはじめて感じたこと
・今後取り組みたいこと
などお話しいただく予定です。

お申込みを心よりお待ちしております。

■申込:https://www.mindshare.co.jp/news/5614/

【実施概要】
第65回教育情報共有会「東京大学総長賞を受賞した、地方女子の大学進学を取り巻く社会課題の解決に向けた取り組みを推進する#YourChoiceProjectとは?」
■日時:4月23日(火)16時00分~17時00分
■登壇:
川崎莉音さん(#YourChoiceProject代表/東京大学法学部第一類4年)
江森百花さん(#YourChoiceProject代表/東京大学文学部社会心理学専修4年)
■ファシリテータ:西澤陽介(株式会社マインドシェア)
■参加費:無料
■対象:どなたでもご参加いただけます
■申込:https://www.mindshare.co.jp/news/5614/
※個人のメールアドレスでのお申し込みをお願いいたします。
※申し込みされた方以外へのURLの共有はお控えください。
■配信方法:ZOOMウェビナー
■主催:株式会社マインドシェア
記事のお問い合わせ先
株式会社マインドシェア 西澤陽介
e-mail:edu-info@mindshare.co.jp

4月28日開催 日本高等教育学会2023-24課題研究Ⅱ 第4回公開セミナーシリーズのご案内

【情報提供者:千葉大学 白川優治先生】

日本高等教育学会 2023-2024年度の課題研究Ⅱでは、研究費のファンディングの国際比較に関する連続公開セミナーをオンラインで行っています。
4回目は、韓国の事例を扱います。資金配分の仕組み及びその背景となる国の政策と政治との関係、そして、近年の変化と今後の展望、日本に対する示唆についてご発表いただき、議論します。

日時:2024年4月28日(日)10:00-11:30
方法:場所オンライン ZOOM ミーティング
   (お申込みいただいた⽅にURLをお送りします)

<内容>
報告:韓国の⼤学における研究費のファンディング : 鄭 漢模(北海道大学)
コメント:白川優治(千葉⼤学)
司会:両角亜希子(東京⼤学)

参加のお申し込みは、2024年4月27日(金)正午までに下記のURLよりお手続きください
(参加費無料・日本高等教育学会会員以外の方も参加可能です)

参加申込フォーム:https://forms.gle/UAg8dP4U47myVdkv7
日本高等教育学会ウェブサイトでのご案内:https://jaher-web.jp/20240410-1/

記事のお問い合わせ先
主催:日本高等教育学会 2023-24年度 課題研究Ⅱプロジェクト
共催:東京大学大学院教育学研究科 大学経営・政策コース
※本件に関する問い合わせは、千葉大学の白川まで(shirakawa@faculty.chiba-u.jp)