Professor Futao Huang’s commentary is published in an article on the University World News.
Please see below for details:
Title: “Critical lessons from China’s transition to post-growth HE“
Date: January 14, 2026
URL: https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20260113094951646
2026年1月14日付『University World News』に、当センターの黄福涛教授の論評「Critical lessons from China’s transition to post-growth HE」が掲載されました。
本稿では、中国高等教育は、「拡張」を基軸とする発展段階から、「ガバナンス」を中心とする段階へと移行しつつあることについて論じています。
全文は以下のリンクよりご覧いただけます。
🔗https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20260113094951646
記事のタイトル：Critical lessons from China’s transition to post-growth HE
掲載日時：2026年1月14日
掲載媒体：『University World News』
【Source: National Institution for Academic Degrees and Quality Enhancement of Higher Education】
The National Institution for Academic Degrees and Quality Enhancement of Higher Education (NIAD-QE) held the “International Symposium on CAMPUS Asia Common Quality Assurance Standards Project” on November 4th, 2025, in a hybrid format of in-person and online. The event aimed to disseminate outcomes of the initiative within the “Inter-University Exchange Project” subsidized by the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT) of Japan.
Under the CAMPUS Asia Common Quality Assurance Standards Project, NIAD-QE had been developing the “Common Quality Assurance Standards*1” collaboratively with the Education Quality Evaluation Agency of the Ministry of Education (EQEA, China) and the Korean Council for University Education (KCUE, Korea) since 2021 to support sustainable quality assurance efforts by university consortiums across Asian countries and enhance quality-assured inter-university exchanges and student exchange within the region. The “Standards” were finalized in April 2025 and disseminated as project outcome at this symposium.
The symposium highlighted the content of the “Common Quality Assurance Standards” and
introduced the latest practices of policies in Asia and Europe, which is advancing in this field, as well as initiatives by the Campus Asia Consortium and the “European University” consortium, a cross-border university consortium within Europe.
The symposium contributed deeper understanding of the perspectives, practices, and approaches to quality assurance in such programs that will promote further enhancement of the quality of international inter-university exchange programs in Asia.
Please visit our website for event report, presentation materials and recordings of the symposium:
https://www.niad.ac.jp/english/news/en2025/entry-5770.html
*1 “Common Quality Assurance Standards” are intended to serve as a reference point for fostering a shared understanding of quality expected in inter-university programs, in order to promote inter-university exchanges with assured quality in Asia. The Standards also aim to support autonomous and sustainable efforts for quality assurance and enhancement of inter-university programs. The details of the “Standards” can be viewed here.
The contribution of CAMPUS Asia Common Quality Assurance Standards Project was acknowledged by Asia-Pacific Quality Network (APQN*2), and NIAD-QE, EQEA, and KCUE were awarded the 2025 APQN Quality Award. This award is presented by APQN to institutions and individuals who made outstanding contributions to quality assurance or implemented exemplary practices that serve as a model in the Asia-Pacific region. The project initiative was highly recognized, and the three agencies received the “APQN Award of International Cooperation in QA,” which honors institutions that made significant efforts in cross-border education and international collaboration in quality assurance.
The award ceremony took place in conjunction with the 2025 APQN Annual Academic Conference & Annual General Meeting in Hong Kong on November 21, 2025. NIAD-QE President HATTORI Yasunao and representatives from EQEA and KCUE received the trophies from Dr. Galina Motova, President of APQN and Dr. Jagannath Patil, Chair of APQN Quality Award committee at the ceremony.
*2 APQN is a network of quality assurance agencies established in 2003, with the aim of maintaining and improving the quality of higher education in the Asia-Pacific region. NIAD-QE has been an APQN member since November 2005.
Inquiry:
National Institution for Academic Degrees and Quality Enhancement of Higher Education
E-Mail: kokusai*niad.ac.jp Please replace * with @.
【情報提供者：（独）大学改革支援・学位授与機構】
大学改革支援・学位授与機構は、文部科学省「大学の世界展開力強化事業」の補助事業者として取組んできた、
国際質保証制度設計業務の成果発信シンポジウムを、令和7年11月4日（火）に対面とオンラインによる
ハイブリッド形式で開催しました。
当機構は、中国教育部高等教育教学評価センター（EQEA）及び韓国大学教育協議会（KCUE）と連携し、
アジアにおける質の保証を伴った大学間交流・学生交流の活発化に寄与するため、アジア諸国の
大学コンソーシアムの持続的な質保証の取組を支援する枠組みとして、2021年から4年間にわたり
「共通質保証基準」（※１）の策定に取り組んできました。令和7年4月に基準が確定したことを受け、
その成果を広く発信するため、本シンポジウムを開催しました。
シンポジウムでは、「共通質保証基準」の内容を取り上げるとともに、アジア及びこの分野で先行的な取組を行う
欧州における政策的な動きや、「キャンパス・アジア」採択コンソーシアム及び欧州域内での国境を越えた
大学間コンソーシアムである「欧州大学」の取組事例について、それぞれの関係者より紹介いただき、
こうしたプログラムの質保証に関する理念や実践、アプローチについて理解を深め、アジアにおける国際的な
大学間交流プログラムの質の一層の向上につなげる機会となりました。
成果発信シンポジウムの開催概要、講演資料、当日動画等を下記ウェブページ（機構ウェブサイト内）に掲載しています。
是非ご覧ください。
https://www.niad.ac.jp/event/event2025/entry-5768.html
（※１）「共通質保証基準」とは、アジアにおける質の保証を伴った大学間交流を活発化させるうえで、
プログラムに望まれる質についての共通認識を図り、プログラムの自律的・継続的な質保証・向上の取組を支える
参照点となることを意図した基準です。基準の詳細についてはこちらをご覧ください。
また、「共通質保証基準」プロジェクトの取組が、アジア太平洋質保証ネットワーク
（APQN： Asia-Pacific Quality Network）（※２）に評価され、当機構は、EQEA及びKCUEとともに、
2025 APQNクオリティ・アワードを受賞しました。この賞は、APQNが、質保証に対する卓越した貢献や
アジア・太平洋地域において参考となる優れた取組を行った機関や個人に対し、その功績を称えて授与する賞です。
3か国の質保証機関による「共通質保証基準」の策定は、国境を越えた教育や質保証の国際的な取組において、
他機関との国際協力に尽力していると認められ、「International Cooperation in QA（質保証における国際協力賞）」
の部門で受賞しました。
令和7年11月21日（金）に香港で開催されたAPQNの年次会合にあわせて執り行われた授賞式には、
当機構の服部機構長、EQEA及びKCUEの関係者が出席し、APQNの会長及び理事より、記念のトロフィーが授与されました。
（※２）APQNは、アジア・太平洋地域における高等教育の質の保持と改善を目的として2003年に設立された質保証機関のネットワークです。当機構は2005年11月より正会員として加盟しています。
記事のお問い合わせ先
（独）大学改革支援・学位授与機構 評価事業部国際課
E-Mail: kokusai*niad.ac.jp *を@に置き換えてください。
詳細は画像をクリックしてください
【情報提供者：東京大学大学院教育学研究科 両角 亜希子教授】
日時：2026年2月27日（金）15:00～17:00
場所：東京大学 本郷キャンパス赤門総合研究棟 2階A208（ハイフレックス方式）
（Zoom URLはお申込みいただいた方に連絡します）
定員：対面参加は30名まで
急速に進む少子化の中、韓国においても様々な高等教育政策が実施されています。KRIVETのチュ・フィジョン先生をお招きし、最新の政策動向を説明いただきます。
とくに、地域主導で大学を中核とした人材育成・イノベーションを進める韓国の高等教育政策枠組みである RISE (Regional Innovation System & Education)、その中で複数大学が教育資源を共有し分野横断的に人材育成を行う大学間連携プログラム COSS (Convergence and Open Sharing System) についてお話を伺います。
講演は韓国語で行われ、日本語通訳があります。
講演者：チュ・フィジョン（주휘정／Hui-Jung Chu）
韓国職業能力研究院（KRIVET） 生涯職業・進路教育研究本部 国家進路教育研究センター 専任研究委員
通訳：鄭 漢模（北海道大学）
司会・企画：両角亜希子（東京大学）
お申込みは、以下の参加登録フォームに、2月25日（水）までに入力してください。
https://forms.gle/jkk2TvPcHL9HeEnp6
皆様のご参加をお待ちしております。
記事のお問い合わせ先
東京大学大学院教育学研究科 大学経営・政策コース
メールアドレス：daikei3@p.u-tokyo.ac.jp
★Registration has been closed.
We are pleased to announce that an open seminar will be held as follows:
■Date
14:00–16:30 Thursday, 19 February 2026 (JST)
■Theme
The Professional Role of University Faculty in the Practice of Citizen Science
■Venue
In-Person:Kiteminsai Lab (Located in Hiroshima City near Hiroshima Station)
Address: Hiroshima JP Building 2F, 2-6 Matsubara-cho, Minami-ku, Hiroshima City, Hiroshima
(Map: https://maps.app.goo.gl/8HrDK31rJjhoZmKx8)
* Maximum Capacity: 10 people
Online: Zoom
■Language
Japanese
■Lecturer
Yasunobu MORITA (Fukuoka University) Kazuaki MARUYAMA (Nagoya University) Yoshiko SAITOH (Nagoya University)
■Abstract
Click here for details (only available in Japanese).
■Organizer:Research Institute for Higher Education (RIHE), Hiroshima University, JAPAN
Co-Organizer:, Center for Collaborative Sciences, Hiroshima University, JAPAN
■Note
・Participation fee is free.
・Registration is open noon on Wednesday, 18 February 2026 (JST).
・Internet access and a camera/microphone device required to participate online.
・Use your full name as your personal meeting ID when you enter the meeting room. If you do not, you may not be allowed to enter the meeting room.
・Recording/screenshots not allowed.
・The meeting URL will be emailed to you separately by the day before the meeting. If you do not receive the e-mail, please contact us at k-kokyo(at)office.hiroshima-u.ac.jp
*Replace (at) with @
★申し込みを締め切りました
下記の通り、公開研究会を開催しますので、ご案内いたします。
関心のある方は、下記フォームよりお申込みください。
■日時：2026年2月19日（木）14：00～16：30
■場所：対面（定員10名）+オンライン形式（Zoom）
広島大学きてみんさいラボ（広島JPビルディング内2階）
〒732-0822 広島県広島市南区松原町2番62号
※お申込みされた方には参加用URLを前日までにご連絡いたします。
■テーマ： シチズンサイエンスの実践から考える専門職としての大学教員
■登壇者：森田 泰暢（福岡大学）丸山 和昭（名古屋大学）齋藤 芳子（名古屋大学）
■言語：日本語
■概要：今日、デジタル技術の普及とオープンサイエンスの潮流を受け、市民が研究プロセスに伴走する「シチズンサイエンス（市民科学）」は、単なるデータの収集活動を超え、ELSI/RRI
を含む社会課題解決や新たな知の生産様式として日本各地で深化している。この動きは、従来の「知の拠点」であった大学と社会の関係性を根本から問い直すものである。
本研究会では、シチズンサイエンスを「市民」と「大学教員」双方が、既存の役割を超えて共に変容していく「対話と共創の場」として捉える。その際、大学教員が市民と共に知を創出するプロセスにおいて、求められる倫理やスキル、そして「専門知」のあり方はどのように更新されるのか。本研究会では、シチズンサイエンスの実践を鏡とし、大学教員と市民が互いの専門職性・主体性をいかに高め合い、これからの社会における「知」を共創していく仕組みを議論したい。
■プログラム概要：
14:00〜14:10 イントロダクション（野内）
14:10〜14:50 トーク1＆質疑（森田）
14:50〜15:30 トーク2＆質疑（齋藤）
15:30〜16:30 トーク3（丸山）＆全体討論
主催：広島大学高等教育研究開発センター
共催：広島大学未来科学研究本部共創科学基盤センター
■その他：
・参加費は無料です。（申し込み締切：2月18 日（水）正午）
・本セミナーについては、ウェブ会議システム（Zoomミーティングを予定）を使用して実施いたします。
開催時刻までにインターネット環境、PC等端末（Webカメラ、マイクが必要）のご用意をお願いいたします。
・Zoomにログインする時には、IDに姓名を使用してください。
参加申し込み登録者のお名前と違う場合、入室を許可されない場合がございます。
・各自のＰＣ機能等により録画された動画の公開は許可されておりませんのでご留意ください。
・前日までに参加方法のメールが届かない場合は、下記アドレスまでお問合せください。
高等教育研究開発センター <k-kokyo(at)office.hiroshima-u.ac.jp>
(at)を@に置き換えてください。
We are pleased to share that an article featuring comments from Professor Huang, based on an interview with Agence France-Presse (AFP), has been published on the following platform:
Publication Site:
https://www.yahoo.com/news/articles/overseas-scholars-drawn-chinas-scientific-023707708.html
Article Title: “Overseas scholars drawn to China’s scientific clout, funding”
Publication Date: January 7, 2026
フランス通信社（AFP）の取材に基づく黄教授コメント記事が、以下のサイトに掲載されましたのでご紹介します。
掲載サイト：
https://www.yahoo.com/news/articles/overseas-scholars-drawn-chinas-scientific-023707708.html
記事タイトル：“Overseas scholars drawn to China’s scientific clout, funding”
掲載日時：2026年1月7日
本記事では、近年、海外の研究者が中国に引き寄せられている背景について言及しています。
We are pleased to announce that an open seminar will be held as follows:
For an application, visit https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf3eOGEM72L45FW8AsYxpqPphoB9D7Il0ucsf666l_Yw-74jw/viewform
■Date
18:00–20:00 Wednesday, 11 February 2026 (JST)
■Theme
Crisis of academic freedom in Cameroonian universities: analysis of a multifaceted threat
■Venue
Online: Zoom
■Language
French (with Zoom translated captions)
■Lecturer
Célestine Laure Djiraro Mangue（Chargé de cours à l’Université de Maroua）
■MC
Atsumi Ohmae (Joetsu University of Education)
■Abstract
Click here for details (only available in Japanese).
■Organizer: Société franco-japonaise des Sciences de l’Education
Co-Organizer: Research Institute for Higher Education (RIHE), Hiroshima University, JAPAN
