1.0広島大学高等教育研究開発センターhttps://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/瀬分https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/author/sewake/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="7I9XCKzQjE"><a href="https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/2025/11/12-7-icp-2025/">参加者募集中：12/7(日) [神田外語大学]イノベーティブ・クラスルーム・プラクティス(ICP) カンファレンス2025</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/2025/11/12-7-icp-2025/embed/#?secret=7I9XCKzQjE" width="600" height="338" title="“参加者募集中：12/7(日) [神田外語大学]イノベーティブ・クラスルーム・プラクティス(ICP) カンファレンス2025” — 広島大学高等教育研究開発センター" data-secret="7I9XCKzQjE" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/wp/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> 【情報提供者：神田外語大学教育イノベーション研究センター】 神田外語大学 教育イノベーション研究センター（LTIセンター）では、毎年「イノベーティブ・クラスルーム・プラクティス (ICP)」という教育実践を幅広く共有するカンファレンスを開催しております。このカンファレンスは、新しく挑戦的な教育実践・学習環境構築などに関する実践を、学校種別は問わず幅広い方々との交流を通じて共有することを目指しています。9回目の開催となる2025年は、12/7(日)に開催いたします。皆さまと緩やかにディスカッションや交流ができればと考えております。ご関心のある方は奮ってご参加ください。 ■概要今回は、３部構成です。第１部は、学内の学習施設の見学ツアーおよび意見交換会です。見学ツアーとその後の意見交換を通じて、参加者の皆様と一緒に「学習施設」について考えます。第２部は、『#100日チャレンジ 毎日連続100本アプリ を作ったら人生が変わった』（日経BP）」著者の、合同会社Hundreds代表の大塚あみ様によるトークライブがあります。第３部は、神田外語大学で2025年度より発足した「データAIラボ（KUIS DAIL）」の学生およびKUIS DAILの前身サークル卒業生による発表セッションです。 ※午前の時間帯は、英語によるセッションも同時に開催予定です（詳細は文末参照）。*English sessions will also be held concurrently during the morning hours (see end of document for details). ■ 参加対象者　- 学校種別等にかかわらず、広く学校・教育に関係する方々 (小中高大の教員に限りません)　- 学習の当事者である学生、生徒の方々 ■ 開催日時– 2025年12月7日(日曜日) ■ 開催場所– 神田外語大学(千葉・幕張)– https://www.kandagaigo.ac.jp/kuis/main/access/※対面で開催予定です ■ 使用言語– 日本語（第1部～第3部）※英語セッションのみ英語(English sessions only in English) ■ プログラム第１部：学内学習施設見学ツアー09:30～　　 第１部受付開始09:45～11:45　学内学習施設見学ツアー＆意見交換会　　　　　 見学ツアーと意見交換を通じて、「学習施設」について一緒に考えます 11:45～13:00　昼休憩※昼食が必要な方は、各自でご持参ください。学内の食堂・売店は休業日です。 第２部：講演12:45～　　 第２部受付開始　※第１部より参加の方は再受付不要です13:00～13:05　趣旨説明　井芹 俊太郎（神田外語大学教育イノベーション研究センター　准教授）13:05～14:05　講演「生成AI時代の学び方　〜100日チャレンジから見えた未来〜」大塚あみ様（合同会社Hundreds代表）14:05～14:50　トークセッション（学生×講演者×参加者）＋質疑応答　　　　　　　　司会：石井雅章（神田外語大学グローバル・リベラルアーツ学部　教授） 14:50～15:10　休憩 第３部：在学生（KUIS データAIラボ）・卒業生発表セッション　司会：近藤秀樹（神田外語大学教育イノベーション研究センター　准教授）15:10～16:55　TBA　※こちらのセッションのみ、詳細は追ってご連絡申し上げます 16:55～17:00　全体クロージング　石井雅章（神田外語大学　グローバルリベラルアーツ学部　教授） 　　　　　　　■ 参加費– 無料 ■ 申し込み方法– 以下の一般参加者向けフォームよりお申し込みください。– １部のみ、２部のみなど、部分的な参加も可能です。　https://forms.gle/m4jSMnXR1vmB1bbH8 ■ 参加申し込み期限– 12/5(金)まで– 想定定員に達した場合、締切日前に申込受付を終了する場合があります。 ■ その他– 当日の具体的な会場・教室については、参加申込者にのみ、開催日の3日前から順次ご連絡します。– ゲストWi-Fiを用意しております。ゲストWi-Fiは当日会場となる教室でのみ使用可能です。 ■英語セッションについて | About the English SessionThe English sessions, organized by the Centre for Learning and Teaching Innovation (LTI), showcase practical, classroom-focused innovations from KUIS and KIFL instructors. Running from 9:30 to 12:30, these sessions highlight creative approaches to […]https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/wp/wp-content/uploads/2026/08/default-iogo.png1200630