1.0広島大学高等教育研究開発センターhttps://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/瀬分https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/author/sewake/12月24日開催 『「学位プログラム」レベルのモニタリング・レビューを考える ～フィードバック・ループをどう構築するのか～』のご案内（金沢大学） - 広島大学高等教育研究開発センターrich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="qqlwdBMcyx"><a href="https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/2021/12/12-24-kanazawa/">12月24日開催 『「学位プログラム」レベルのモニタリング・レビューを考える ～フィードバック・ループをどう構築するのか～』のご案内（金沢大学）</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/2021/12/12-24-kanazawa/embed/#?secret=qqlwdBMcyx" width="600" height="338" title="“12月24日開催 『「学位プログラム」レベルのモニタリング・レビューを考える ～フィードバック・ループをどう構築するのか～』のご案内（金沢大学）” — 広島大学高等教育研究開発センター" data-secret="qqlwdBMcyx" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script>
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【情報提供：金沢大学 林 透教授】 この度、文部科学省「知識集約型社会を支える人材育成事業」幹事校企画として、金沢大学 教学マネジメントセミナー2021『「学位プログラム」レベルのモニタリング・レビューを考える～フィードバック・ループをどう構築するのか～』を開催いたしますので、ご案内させていただきます。ご参加を希望される方は申込フォームから2021年12月20日（月）までに、お申込みくださいますようお願い申し上げます。多数の皆様のご参加をお待ち申し上げます。————————————————————————————————-【金沢大学 教学マネジメントセミナー2021『「学位プログラム」レベルのモニタリング・レビューを考える～フィードバック・ループをどう構築するのか～』（「知識集約型社会を支える人材育成事業」幹事校企画）】【趣 旨】：2020年1月に公表された『教学マネジメント指針』（中央教育審議会大学分科会）において、 教学マネジメントを支える基盤としてのFD・SD、教学IRの再定義が行われています。特に、 「学位プログラム」レベルの教学マネジメントにおいて、三つのポリシーを軸とした定期的な モニタリングとレビューを行う組織環境を整備することが求められています。しかし、エビデンス を伴った教育成果・学修成果に基づくフィードバック・ループを構築することは決して容易なもの ではありません。 そこで、本セミナーでは、教学マネジメントに携わる教員・職員、さらには教育産業経営者から、 現場のリアルな実務経験談を提供いただきつつ、参加者と一緒に、「学位プログラム」レベルの モニタリング・レビューのあり方について考えます。【日 程】：2021年12月24日（金）13:30～16:00【開催方法】：Zoomによるオンライン開催 パソコンやスマートフォン等，音声通話が可能な条件にてご参加ください。【対 象】：大学関係者ほかどなたでも参加可能（参加費無料）【定 員】：150名【プログラム】13:30～13:40 開会挨拶・趣旨説明 金沢大学理事（教育・高大接続担当）・副学長 青木 健一13:40～14:10【講演（１）】 新潟大学の教学マネジメントにかかわる取り組み～学位プログラム評価と学修成果の評価を中心に～ 新潟大学 経営戦略本部 教育戦略統括室 准教授 斎藤 有吾氏14:10～14:40【講演（２）】 芝浦工業大学における教学マネジメント～大学職員の立場から見えること、考えること～ 芝浦工業大学 学事本部 教育イノベーション推進センター事務課 次長 鈴木 洋氏14:40～15:10【講演（３）】 フィードバック・ループを確立する上での「よくある課題」と「その解決法」 ～考え方を整理すれば、次にやるべきことが見えてくる～ 株式会社 学びと成長しくみデザイン研究所 代表 桑木 康宏氏 15:10～15:50【ミニ・ワークショップ】 「「学位プログラム」レベルの教学マネジメントについて見つめてみよう！」 （進行：金沢大学 教学マネジメントセンター 教授 林 透）15:50～16:00 クロージング【申込方法】：参加ご希望の方は、以下の申込フォームから必要事項を記入の上、 2021年12月20日（月）までにお申込みください。 https://forms.gle/AC9p7Q5nNgoXmb8fA ※申込受付後、別途、Zoomアドレスについてご連絡いたします。 お預かりした個人情報は、本オンラインセミナーの運営業務以外には使用いたしません。 【関連サイト】：知識集約型社会を支える人材育成事業 採択校ポータルサイト： https://chishiki-syuyaku.jp/news/276/ 【問い合わせ】：金沢大学 学務部学務課学務企画係 gakukikaku@adm.kanazawa-u.ac.jp【講師紹介】■新潟大学 経営戦略本部 教育戦略統括室 准教授斎藤 有吾（さいとう ゆうご）京都大学博士（教育学）。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。日本学術振興会特別研究員（DC１）、京都大学研究員、山口大学助教（特命）、京都大学特定助教、藍野大学助教を経て現職。専門は高等教育における教育評価論・教育測定論。FD・SD、学位プログラム評価、教学IRなど、教学マネジメントに関連する実務に携わっている。主著・斎藤有吾（2019）『大学教育における高次の統合的な能力の評価』東信堂■芝浦工業大学 学事本部 教育イノベーション推進センター事務課鈴木 洋（すずき ひろし）1991年に芝浦工業大学に入職。2014年より、現職である教育イノベーション推進センター事務課に異動。以来、教育改革、FD・SD活動、学生支援、IR担当等の業務に従事。また、大学行政管理学会(JUAM)常務理事を務める。■株式会社学びと成長しくみデザイン研究所 代表取締役桑木 康宏（くわき やすひろ）2001年九州工業大学情報工学部卒業、卒業と共に福岡県飯塚市の町興しを目指した起業に参画、2012年株式会社ハウインターナショナル 取締役 学びと成長サポート事業部長、2017年株式会社学びと成長しくみデザイン研究所を設立して現職。大学教職員向けFD・SD研修延べ6,000名以上、102ｼｽﾃﾑを約72,000名の学生利用者に提供中、約50校の教育の質保証の仕組みづくりを支援。現職のほか、瀬戸内グローバルアカデミー 教学担当理事、九州アプリチャレンジキャラバン 発起人、大学の組織風土としくみ研究会 発起人、日本高等教育開発協会 事務局長、朝日中退予防ネットワーク委員を務める。https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/wp/wp-content/uploads/2021/12/03648986d9a4e8397314a84c9b424903.jpg12491766