1.0広島大学高等教育研究開発センターhttps://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/瀬分https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/author/sewake/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="DKiEiLpUzG"><a href="https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/2021/02/2-3/">新型コロナウイルスをめぐる大学教育・オンライン授業等に 関する調査研究の動向（情報リンク集）2月3日更新分</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/2021/02/2-3/embed/#?secret=DKiEiLpUzG" width="600" height="338" title="“新型コロナウイルスをめぐる大学教育・オンライン授業等に 関する調査研究の動向（情報リンク集）2月3日更新分” — 広島大学高等教育研究開発センター" data-secret="DKiEiLpUzG" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/wp/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> （2月3日更新分） 〔オンライン授業・教育に関する各種調査結果〕 ●東洋経済education × ICT編集チーム ・「｢オンライン授業不要｣5月調査の2倍に増加｢GIGAスクール構想｣目的の啓蒙も急務か？」（2021年1月8日） https://toyokeizai.net/articles/-/399003 ●朝日新聞デジタル ・「（ひらく　日本の大学）学生のやる気、オンラインで低下？　朝日新聞・河合塾共同調査」（2021年1月24日） https://www.asahi.com/articles/DA3S14775202.html ●成蹊大学 ・「オンライン授業の取り組み」特設ウェブサイト https://www.seikei.ac.jp/university/activeonline/ ・「前期オンライン授業のアンケート結果（2020年5～6月実施）」 https://www.seikei.ac.jp/university/activeonline/#anchor-3 【参考】 ICT教育ニュース ・「成蹊大、オンライン授業の取り組みを紹介する特設サイトを公開中」（2021年1月29日） https://ict-enews.net/2021/01/29seikei/ ●国立情報学研究所 ・「教育機関向け遠隔授業・プログラミング教育支援」（2021年1月29日） https://www.nii.ac.jp/event/other/decs/ds.html ・「国立情報学研究所　教育機関向け遠隔授業・プログラミング教育支援　申込サイト」 https://reg.nii.ac.jp/m?f=764 【参考】 ICT教育ニュース ・「国立情報学研究所、教育・研究機関向けにデジタル機器を無償貸与」（2021年2月2日） https://ict-enews.net/2021/02/02nii/ ●中日新聞 ・「オンライン授業、若者３５％「促進を」　デジタル化で意識調査」（2021年1月19日） https://www.chunichi.co.jp/article/187826 ●教育新聞 ・「新時代の授業や行事を望む声、コロナ契機に 教育新聞読者調査」（2021年1月1日） https://www.kyobun.co.jp/close-up/cu20210101/ ●文部科学省 ・「大学等における後期等の授業の実施状況に関する調査」（2021年1月） https://www.mext.go.jp/content/20201223-mxt_kouhou01-000004520_01.pdf ●マイナビ ・「「マイナビ 2022年卒大学生インターンシップ・就職活動準備実態調査（12月）」を発表」（2021年1月20日） https://www.mynavi.jp/news/2021/01/post_29577.html 【参考】（調査の詳細） https://dugf25wejf35p.cloudfront.net/wp-content/uploads/2021/01/2022%E5%B9%B4%E5%8D%92IS%E3%83%BB%E5%B0%B1%E8%81%B7%E6%B4%BB%E5%8B%95%E6%BA%96%E5%82%99%E5%AE%9F%E6%85%8B%E8%AA%BF%E6%9F%BB%EF%BC%8812%E6%9C%88%EF%BC%89.pdf ●日本経済新聞 ・「オンライン入試、5割が不安」（2021年1月11日） https://www.nikkei.com/article/DGKKZO67992820Y1A100C2CK8000 ●日本経済大学 ・「～学びを止めない！ コロナ禍に対応する入試の新しい形～AIを活用した「オンライン試験監督システム」 一般選抜オンライン入試に九州で初導入」（2021年1月5日） https://www.jue.ac.jp/news/online-exam-ai/ ●大学ジャーナル ・「オンライン授業に高評価、早稲田大学がアンケート調査を実施」（2021年1月4日） https://univ-journal.jp/75816/ 【参考】（調査の詳細） オンライン授業に関する調査結果 https://www.waseda.jp/top/news/70555 ●大学ジャーナル ・「コロナ禍における進路指導の現状と課題　高校教員にさんぽうが調査」（2021年2月2日） https://univ-journal.jp/80736/ 【参考】（調査の詳細） https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000066.000004505.html  https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/wp/wp-content/uploads/2026/08/default-iogo.png1200630