1.0広島大学高等教育研究開発センターhttps://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/瀬分https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/author/sewake/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="Fb4WPFyc4z"><a href="https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/2021/01/11-5/">新型コロナウイルスをめぐる大学教育・オンライン授業等に 関する調査研究の動向（情報リンク集）11月5日更新分</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/en/2021/01/11-5/embed/#?secret=Fb4WPFyc4z" width="600" height="338" title="“新型コロナウイルスをめぐる大学教育・オンライン授業等に 関する調査研究の動向（情報リンク集）11月5日更新分” — 広島大学高等教育研究開発センター" data-secret="Fb4WPFyc4z" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/wp/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> （11月5日更新分） 〔オンライン授業・TAに関する取り組み〕 【国内】 ●麻布大学 ・「麻布大学、オンライン授業を運用強化　国内初の「G Suite Enterprise for Education」を導入」（2020年8月6日付） ●三重大学 ・「学生支援サミット2020～三重大学におけるオンライン授業の現状と課題～」（2020年10月6日付） ●北海道大学オープンエデュケーションセンター ・「オープンエデュケーションセンター 公式 Twitter アカウントを開設しました」（2020年10月15日付） ●北海道大学高等教育推進機構オープンエデュケーションセンター ・「北海道大学×アドビによるオープン教材を公開」（2020年9月11日付） ●福岡大学 ・「【「ウィズコロナ」を考える】 オンライン授業と著作権」（2020年10月29日付） ●明治大学　和泉メディアサービス　教室 ・「オンライン授業」 ●桐蔭横浜大学 ・「ALを止めない！桐蔭横浜大学　教育実践」（2020年4月～10月） ●大学教育質保証・評価センター ・「大学教育の質保証」通巻1号（2020年10月1日付） ●法政大学教育開発・学習支援センター ・「オンライン授業実施に向けた教員向けファーストガイド」（2020年5月14日付） ●学校法人共立学園 ・『共立女子学園報62』「共立女子大学・共立女子短期大学の取り組み」（2020年10月） ●近畿大学・株式会社Schoo ・「Schoo と近畿大学がアドバイザリー契約締結 近畿大学のデジタルトランスフォーメーション推進を Schoo が支援」（2020年10月16日） ●東京工業大学オンライン教育開発室 ・「About OEDO」 ・「TA support」 ●大妻女子大学 ・「2020年度授業担当者懇談会開催―コロナ禍での大学授業について―」（2020年11月4日付）   〔オンライン授業・教育に関する各種調査結果〕 ●東洋⼤学現代社会総合研究所ICT教育研究プロジェクト ・「コロナ禍対応のオンライン講義に関する学⽣意識調査」（2020年10月14日付） ●武蔵大学FD委員会 ・「2020年度前学期オンライン授業アンケート結果」（2020年10月21日付） ●茨城大学 ・「遠隔授業に関する学生アンケートを実施　対面中心の昨年度と比較」（2020年） ●金沢大学国際基幹教育院 ・「授業改善のための学生アンケート集計結果（2020年度前期・第2クォーター）」（2020年） ・「授業改善のための学生アンケート集計結果（2020年度第1クォーター）」（2020年）  https://rihe.hiroshima-u.ac.jp/wp/wp-content/uploads/2026/08/default-iogo.png1200630